Liceul Teologic Adventist

MISIUNEA

Printr-o colaborare extinsă și constructivă cu familia, biserica și societatea, contribuind la refacerea chipului lui Dumnezeu în om, Liceul Teologic Adventist – Craiova va dezvolta în elevi caractere morale și personalități echilibrate pentru a sluji biserica și societatea.

VIZIUNEA

Liceul Teologic Adventist Craiova își dorește să ofere elevilor o educație de calitate care să împletească viziunea creștină cu cele mai înalte standarde de pregătire intelectuală, abordând un învățământ modern, deschis și flexibil care își propune:

• Să abordeze holistic educația, urmărind o dezvoltare armonioasă a elevului, în plan fizic, mental şi spiritual;
• Să construiască în elevi caractere moral-spirituale, prin asimilarea unui set de principii şi valori, care să-i ajute să se adapteze unei societăţi dinamice;
• Să dezvolte interesul pentru educaţie, în perspectiva unei înalte pregătiri științifice, a formării abilităţilor şi competenţelor necesare obținerii succesului personal şi profesional;
• Să asigure o abordare modernă a procesului educativ, prin centrarea învăţării pe elev și prin utilizarea noilor tehnologii IT în predare și în toate activitatile desfasurate cu elevii;
• Să creeze un climat educational pozitiv, constructiv și de încredere, prin valorizarea calităţilor şi aptitudinilor fiecărui elev, încurajând performanța în toate domeniile;
• Să promoveze principiile unui management optim realizării unui climat educaţional incluziv care să asigure egalizarea de şanse, în scopul integrării școlare;
• Să încurajeze dezvoltarea empatiei, prin implicarea elevilor în activități de voluntariat, și să promoveze atitudinea de slujire a semenilor, în procesul lor de integrare socială;
• Să abordeze educaţia și din perspectiva serviciilor comunitare, prin implicarea părinţilor, a bisericii și a reprezentanţilor comunităţii, favorizând pregătirea şi evoluţia în carieră a elevilor, în raport cu nevoile comunitare;
• Să ofere părinţilor asigurarea că educaţia copiilor lor se realizează într-un cadru educativ normal şi sănătos, în măsură să-i formeze pe aceştia, astfel încât să poată participa activ la transformarea de ansamblu a societăţii; să fie activi şi eficienţi, apţi să se integreze socio-profesional în viaţa comunităţii; să cunoască şi să respecte legislația; să înţeleagă schimbările ce au loc în viaţa cotidiană;