Gradinita Brândușa

Istoric

   Grădiniţa  a fost dată în folosinţă în anul 1974, destinaţia ei iniţială fiind de creşă. Întrucât compartimentarea spaţiului si utilităţile nu corespundeau cerinţelor  unei creşe, din anul 1975 unitatea şi-a schimbat statutul devenind grădiniţă de copii. Clădirea are o suprafaţă construită de 836 mp. pe doua  nivele iar curtea aferentă măsoară aprox. 5000 de mp. În vara  anului 2010, aceasta a fost amenajată cu locuri şi aparate de joacă moderne, care respectă standardele europene de siguranţă şi protecţie. De asemenea, s-au amenajat spaţii verzi şi peluze care conferă grădiniţei un profil modern, elegant, european.

Grădiniţa, aflată în prezent în patrimoniul  Consiliului local  sect. 3,  a beneficiat  in anul 2009  de o extindere – corp  nou   cu o capacitate  de 3  grupe şi  dependinţe devenind  astfel  una  dintre  cele  mai  mari unităţi  de invăţământ preşcolar  din sectorul  3,  cu o capacitate  totală  de 15 săli  de grupă.

Un număr de   500   de copii  sunt repartizaţi anual  pe 15 grupe cu orar prelungit.  Activitatea instructivă se desfăşoară pe grupe de vârstă în concordanţă cu Curriculum  pentru  educatia  timpurie  a copiilor  de la 3 la 6 ani.

In  ultimii  4  ani  s-au  investit  sume importante  pentru  modernizarea  spaţiilor educaţionale şi auxiliare  în  vederea  crearii  unui  ambient  securizant, estetic, funcţional, prietenos,  sănătos  şi   plăcut  pentru  copii,  părinţi  şi  personal.

Dotari
Clădirea are o suprafaţă construită de 836 mp. Pe doua  nivele iar curtea aferentă măsoară aprox. 5000 de mp. În vara  anului 2010, aceasta a fost amenajată cu locuri şI aparate de joacă moderne, care respectă standardele europene de siguranţă şI protecţie. De asemenea, s-au amenajat spaţii verzi şI peluze care conferă grădiniţei un profil modern, elegant, european.

Grădiniţa, aflată în prezent în patrimoniul  consiliului local  sect. 3,  a beneficiat  in anul 2009  de o extindere – corp  nou   cu o capacitate  de 3  grupe şI  dependinţe devenind  astfel  una  dintre  cele  mai  mari unităţI  de invăţământ preşcolar  din sectorul  3,  cu o capacitate  totală  de 15 săli  de grupă.

In  ultimii  4  ani  s-au  investit  sume importante  pentru  modernizarea  spaţiilor educaţionale şI auxiliare  în  vederea  crearii  unui  ambient  securizant, estetic, funcţional, prietenos,  sănătos  şI   plăcut  pentru  copii,  părinţI  şI  personal.

Sistemul de camere video cu circuit inchis

Unitatea noastra scolara este dotata cu sistem de camere video cu circuit inchis folosindu-se echipamente de ultima generatie de la navaio si hikvision.

            Cu o monitorizare permanenta, 24 din 24 de ore, putem urmari toate activitatile copiilor dumneavoastra atat pe holuri cat si in curtea institutiei. Pe holuri s-au folosit camere analogice de inalta rezolutie  iar pe exteriorul cladirii s-au montat camere ip de 3mp cu ir( pentru noapte). Atat imaginile camerelor analogice  cat si camerele ip pot fi vizionate din exteriorul scolii prin intermediul internetului. Capacitatea de stocare a datelor este de cel putin 21 de zile, exact cat impune legea.

           Institutia este inregistrata la autoritatea nationala de supraveghere a prelucrarii datelor cu caracter personal( anspdcp) privind inregistrarea si stocarea imaginilor video.

Sistemul de alarmare in caz de efractie

            Extinderea sistemului de alarmare in caz de efractie a fost executat pentru  acoperirea tuturor zonelor vulnerabile in caz de efractie.

            Sistemul este prevazut cu buton de panica si este conectat atat la dispeceratul de interventii cat si la personalul de conducere al institutiei noastre. Echipele de interventii pot ajunge in cel mult 7 minute de la avertizare.

             Toate aceste extinderi au fost executate conform evaluarii de risc la securitatea fizica, pe care institutia noastra a facut-o anul trecut.

             Echipamentele instalate, centrala de alarmare in caz de efractie si detectorii, sunt de la paradox- canada.

Sistemul de alarmare in caz de incendiu

              Extinderea sistemului de alarmare in caz de incendiu s-a facut in baza noului „normativ privind securitatea la incendiu a construcțiilor, partea a iii-a — instalații de detectare, semnalizare șI avertizare”, indicativ p118/3-2015: distanta maxima de parcurs din orice punct al cladirii pana la orice buton- declansator sa nu depaseasca 15 m, cablu de incendiu rezistent la foc timp de 90 de minute.   

Program de funcționare :

• 7.30 - 8.30 - Primirea copiilor; 
• 8.30 - 9.00 - Micul dejun; 
• 9.00 - 9.30 - Rutine (gimnastica de înviorare, jocuri de mișcare, audiții, activități de dezvoltare personală); 
• 9.30 - 11.00 – Activități pe domenii experiențiale conform orarului grupei( arte, limbaj, matematic, cunoașterea mediului, muzică). 
• 11.00 - 12.00 - Jocuri și activitati alese 
• 12.00 - 12.30 - Servirea mesei de pranz
•  12.30 - 13.00 – Rutine ( igienă personală, pregatirea pentru somnul de prânz) 
• 13.00 - 15.30 - Somnul de prânz 
• 15.30 - 16.00 - Rutine (igiena personală, ordine la dulăpioare)
•  16.00 - 17.30 – Activități recuperatorii pe domenii experiențiale, activități de relaxare, plecarea copiilor acasă.

Activitati educationale
Activitățile instructiv-educative se desfășoară conform curriculumului pentru învățământul preșcolar șI cuprinde:

• ActivitățI de dezvoltare personală
• Jocuri șI activitățI didactice alese
• ActivitățI pe domenii experiențiale
• Domeniul limbă șI comunicare: activitățI de educare a limbajului;
• Domeniul știință: activitățI matematice, șI de cunoaștere a mediului;
• Domeniul om șI societate: activitățI practice,  educație pentru societate;
• Domeniul estetic șI creativ: activitățI artistico-plastice, educație muzicală;
• Domeniul psiho-motric: educație fizică.

Activitati extrascolare
Procesul instructiv-educativ este completat de activitățI extracurriculare care au scopul de a contribui la socializarea copilului (norme de comportament etc.)

În cadrul grădiniței sunt încheiate acorduri de parteneriat cu următoarele instituții: circul de stat „globus”, teatrul „țăndărică”, opera comică pentru copii, etc.

Totodată, sunt inițiate șI desfășurate proiecte educaționale care au abordat cele mai interesante aspecte ale vieții șI societății, contribuind la pregătirea preșcolarilor pentru viață.

Proiectele educaționale inițiate de grădinița „brândușa” sunt:

• „alimentație sănătoasă pentru copiii noștri”;
• „dințI sănătoșI într-un zâmbet frumos”, partener cabinet stomatologic – c.M.I. Zăvoianu ema;
• „pas cu pas, spre viața de școlar”, partener școala cu cls. I-viii nr. 95, bucurești;
• „micii pietoni”, partener secția 11 de poliție, bucurești.